第六十一章 贫管代表（3 / 4）

，发现战果多，一时带不完，部队派人回营联系，就地又呆一个晚上，一半休息，一半放哨警戒。部队打胜仗当晚，没有离开战场，等第二天中午回营庆祝胜利。这期间还有个插曲，于指导员为了考验我锻炼我，叫我去连部东北方向约一百五十米的水坑里打一桶水。天很黑，雪地路很滑，我去时很顺利找到了那个水坑，打了一桶水就往回走，没走多远，突然被什么东西绊倒，一桶水全部倒掉了。我伸手一摸，原来是两个冻硬的土匪死尸，真把我吓坏了，觉得头皮发麻，头发根都竖起来了。急急跑回来告诉指导员，路上被死人绊倒，水都扬了。指导员说，两个死土匪就把你吓成这样，还有没有点儿出息。不行，还要去把水打回来。我只好壮着胆子又去打水，在往返的路上，又碰见那两个死鬼，我壮起胆子狠狠地踢他们一脚，踢完似乎也不感觉害怕了。我猜想，这是指导员为锻炼我胆量特意安排了这出戏。自此以后，我再也不怕什么死人了。”

金书承如数家珍，讲得非常生动，学生们都听入了迷。“1946年12月5日，我部队一个连一百三十多人，又去山里寻找土匪。大家住在一个土城内，四面都是城墙城堡，城外都是田地，西面土地是顺城垄沟。我同4名战友就在西面城墙上站岗。晚上10点多，北风夹着雪花吹得很紧迫，天也很黑。我们都看见西城地垄沟有九个黑影一步步摸过来。距离城墙约六十米时，我们高喊，什么人？对方没有回答，黑影还是向前走来。我们十分警惕，立即向前方黑影开枪射击。全连战士听到枪声，都跑上城来，抢炮一齐开火。看黑影还想前进，又打一阵，看到对方一枪不还，连长命令全连停止射击。那时没有手电筒，不知道打的是什么，也不敢去城外看，全连的人都不敢回去睡觉，一直在城墙上守着，等天亮一看，原来是一场虚惊，打死的是九条黄牛。”听到这里，师生们都笑了。

接下来，又讲他参加解放战争的那些事，直到下课铃响起，学生们都还没听够。郑树人向金书承伸出大拇指，连连夸赞“讲的太好了，太有教育意义了。”金书山对穆秀林说“你看看人家老金哥讲的，你再看看你讲的，同样是贫管代表，为啥有那么大差别！”穆秀林觉得金书承抢了风头，内心很不舒服，阴阳怪气地来了一句“是，他当过兵打过仗，他比我尿性！”

穆秀林为了显示自己的存在感，不断找事做。他一再强调贫管校，一定要来个旧貌换新颜，一定要有贫下中农吃苦耐劳的本色。先是组织师生奋战数日，在河套边开出了一大片校田地。他还大搞勤工俭学，组织学生支农，干了不少农活。他主动给学生们做忆苦思甜报告，讲他苦大仇深，讲在旧社会受的苦，声泪俱下。见他黑黑的脸腮上落下一串串泪珠，学生们也深受感染。他一再强调，贫管校一定要来个旧貌换新颜，一定要有贫下中农吃苦耐劳的本色，一定要把学生管服服帖帖。他大搞勤工俭学，组织学生支农，干了不少农活。他警告头发蓬乱的男生，再不理发就强行修理。说完这话不久，随身带一把剃头推子，专门寻找戕毛戕刺的学生。一次，他见张老赖头发有点儿长，摁在凳子上就强行下手，引起一大群学生围观。他一下下用力捏动推子，运行处头发纷纷掉落，嘴里还叨咕“都连毛生了，哪像个学生。你们瞅瞅这虱子还爬呢，这虮子白花花的……”女生们听见这话，都无比厌恶地跑开了。

学校的教室是土地面，很容易起灰尘，时隔十天半月，那窗台上就会浮上一层。淘小子们常在教室内跑动，也常在灰面上写字画图玩。这天课间时候，同学们嘻嘻哈哈观看窗台，小石头和小玉妹妹凑过去，见灰上是几个歪歪扭扭的字，上头三个字是“吴老师”，下头三个字是“大王八”，有的同学竟然把那六个字连在一起念。见此情形，小石头心里一惊。平时，小石头把老师当神一样敬着，看到这骂人语，觉得不应该让老师看见，随手将字迹抹了。

吴老师是临时从红原公社中心小学调剂来的女老师，名叫吴惠。上课铃响，吴老师一进教室，早有蹲级包子张老赖打了小报告。同学们回到座位坐好时，吴老师把小石头叫到窗台前训话。

“为啥要写骂老师的脏话？”

“不是我写的。”

“不是你写的，你为啥抹平了？”

“我觉得那话对老师不好。”

吴老师十分严肃地审视了半天，然后让小石头站在讲台旁边反省。同学们时而指手画脚，时而交头接耳，小石头觉得颜面无存，唯有小成玉为他着急。操场旁边的老神树上，一只乌鸦不时哇哇叫唤，听着那凄厉的叫声仿佛到了恐怖的世界末日。

上完一节课，小石头被带进了办公室，吴老师继续重复寻问，小石头都如实回答。穆秀林听了半天，突然将桌子一拍“好你个淘小子，头些日子一脚把皮球踢到办公室的窗子上，玻璃都撞碎了！你调皮捣蛋也就算了，竟敢辱骂老师！太不像话了！怎么的？老师教你教出孽了？不想上学了？不想上学就早点滚回去！”

到了下一节课，穆秀林带着黎红老师来调查此事，他先站上讲台，紧绷着面孔，向学生们巡视一圈，而后开口问道“老师教书育人，值不值得尊敬？”同学们长